10／24 これが私の将来の姿！

投稿: 校長 (10/24)

６年生の図工では、「未来のわたし」の作品づくりに取り組んでいます。子どもたちは、将来の自分の活躍している姿を思い浮かべながら、丁寧に作品づくりに取り組んでいました。

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周辺学校のようす

おすすめの図書

(推薦文: 教育のための科学研究所)

AI時代に人間に求められる力とは？ーAI（人工知能）が東大入試突破を目指す「東ロボプロジェクト」を通じて明らかになったAIの可能性と限界について解説するとともに，実は現代の中高校生の多くが「教科書を正確に読めていない」という意外な実態を明らかにした話題の書。ビジネス書大賞等怒涛の受賞ラッシュ！

新井紀子(著)

出版: 東洋経済新報社 (2018年02月)

(推薦文: 東京子ども図書館)

蛇口からしたたる水滴、ピンを浮かべた水面、やかんの口先のゆげ、雪の結晶、窓ガラスの霜……。刻々と形を変える水の一瞬の表情を捉え、解説を加えた米国の科学写真絵本。特殊な撮影技術を駆使した美しいクローズアップ写真が、新鮮な驚きを感じさせる。

ウォルターウィック(著) 林田康一(翻訳)

出版: あすなろ書房 (1998年06月)

(推薦文: 東京子ども図書館)

ヘンリーは小学3年生。ある日、町で拾った犬をバスに乗せて連れ帰ろうとするが、犬が暴れて大騒ぎに。他に、グッピーが増えて始末におえなくなる話や、大ミミズを1300匹以上も捕まえる話等。米国的な明るさに溢れた愉快な物語。ヘンリーの友達・ビーザスの妹、ラモーナが主人公の続巻シリーズも。

ベバリイクリアリー(著) ルイスダーリング(イラスト) Beverly Cleary(原著) Louis Darling(原著) 松岡享子(翻訳)

出版: 学習研究社 (2007年06月)